Työpaikkaohjaajaksi työssäoppien

Työpaikkaohjaajaksi harjoittelu on lähtenyt käyntiin aralla jalalla tutussa paikassa. Harjoittelua mennyt viikko ja on vuoro aloittaa oppimispäiväkirja, eli sitä pääsette lukemaan seuraavat viikot.


Viikko 1

Saavun työpaikalle maanantai aamuna jännityksellä miettien kuka mahtaa olla minun ohjaajani ja ketä minä ohjaan, sekä millainen yhteistyö tulee olemaan. Osasto minne saavuin ei tiedetty että tulen odotin tunnin palvelupäällikon saapumista joka kertoikin että oli joutunut vaihtamaan minut toiselle osastolle - ei se mitään kiva nähdä näkemään uusi osasto, tietysti hankalampi alkaa ohjaamaan kun joudun  itsekin opettelemaan kaiken siitä osastosta. Hyvillä mielin lähin tutustuun uusiin työkavereihin sekä asukkaisiin.

Opiskelijani otti hyvin  vastaan sen että häntä ohjaa opiskelija. Katsoimme päivän aikana hänen työässoppipapereita ja puhuimme työvuoroista ja kyselin jo mitä hän tietää talosta sekä perehdytyksestä. Yhdessä katsottu perehdytyskansioo ja kierretty taloa. 

Ensimäinen päiväni vilisi silmissä kun yriin pysyä kärryillä kuka on kukin missä oli mikäkin - mutta niin hän se aina on! Hauska ja mukava päivä, muut olivat uteliaita kyselemään harjoittelustani.

Ensimmäinen viikkoni ei jatkunut kuitenkaan niin hyvin koska viikonloppuna saatu flunssa paheni ja nosti kuumeen, jäin sairaslomalle paranteleen itseäni.


Viikko 2

Pääsiäinen vietetty ja takaisin työn touhussa, jospa nyt onnistuisi paremmin tämä viikko ja se tutustuminen. Tutustuakseni asukkaisiin olen käyttänyt potilastietojärjestelmää sekä tekemällä itse asukkaiden pesuja.

Olen saanut joka päivä itselleni kolme omaa kenet pesen, olen tätä toivunut että opin nopeammin tunteen ja joka päivä tietysti eri että kaikki tulee tutuksi. Tunnen itseni ja tiedän pärjääväni, ja jos en pärjää apua saa varmasti ja olen sanonut pyytäväni apua jos jokin tuntuu hankalalta. Tutustuminen on vain helpompaa tekemällä itse kuin kattelemalla sivusta tai kuuntelemalla.

Ennenkuin olen mennyt asukkaan luo olen lukenut aamulla kaikki päiväni asukkaat sekä vielä olen kysynyt onko erityisiä asioita mitä pitää muistaa. Tuntuu että olen päässyt rytmiin hyvin mukaan ja saanut hyvin itseni kärrylle.

Opiskelijani on ollut tämän viikon sairaslomalla joten ohjauksesta pääsette lukemaan vasta ensi viikolla.

Viikko 3 

Viikko lähti hyvin käyntiin kun ohjaava opettaja tuli käymään ja juteltiin yhdessä tavoitteista ja miten jakso toteutuu. Sovittiin että välillä ohjaan omaa ohjaajaani ja näytän tässä jakson aikana usein miten toimisin eri tilanteissa sekä isoimpana tavoitteena minulla on oppia perustelemaan ilman äkkinäistä paniikkia. 

Meillä meni vuorotkin vähän sekaisin kun vierailin toisella osastolla ja sitten ohjaajani oli sairaslomalla joten tässä nyt jokainen sitten sairastaa, onneksi pitkä harjoittelu jakso niin uskon pääseväni tähän ohjaajan rooliin vielä hyvin. 

Olen pyrkiny tyksinkin tehdessäni miettimään miksi minä teen näin jotta osaisin sanoakin sen toiselle, tällä viikolla olin toisen opiskelijan kanssa pari päivää ja tykkäsin hirveästi kertoa sen kaiken minkä olin harjoitellut pääni sisällä - sekä ei tuntunut enään jännittävän niin paljoa se perustelu. 

Viikko 4 

Maanantaina sain taas mennä opiskelija kanssa ja ohjasin mitä saunaan otetaan mukaan kun lähdetään, samalla hän pääsi pritsillä pesemään vuodeasukasta. Keksityimme siihen miten vuodepesuja tehdään yksin neuvoin laittamaan tyynyn avuksi selän taakse kylkiasennossa jolloin itse ei tarvi niin kovasti pitää kyljellä sekä tavarat lähelle. annoin myös neuvoa että yksin ei ole tehtävä jos ei usko selviytyvän aina saa pyytää apua ja yksin asentohoidot ja kääntelyt voivat tuntua hankalalta alkuun. Ohjasin vieressä ja annoin hänen kokeilla. Meillä oli kiireinen päivä enkä kerennyt enkä muistanutkaan kun vasta jälkeenpäin että piti kysyä miten selvisin mutta loppuviikosta olemma taas yhdessä niin kerkeän harjoittelemaan. 

Puolessa välissä viikkoa huristellaan väsyneenä, sais tuo aurinko paistaa enemmän niin tulis muhunkin enemmän virtaa! Työt tuntuvat sujuvan hyvin ja olen oppinut uusia asioita sekä asukkaat ovat tulleet tutuiksi vielä muutamia vieraampia löytyy mutta kuhan tässä tekee kaikkien kanssa yhteistyötä niin homma sujuu. 

Ohjaustaitoni tuntuvat olevan ihan hyvät olen kysellyt mitä haluaisi oppia. Olen opettanut miten yksin vuodepesut voi tehdä kun toisella kädellähän tarvii pitää kiinni asukkaasta jos asukkaalla ei ole omia voimavaroja pitää kiinni laidasta, neuvoin laittamaan asukkaan kylkiasentoon ja tyynyn selän alle jolloin pystyy käyttää molempia käsiä vapaasti - palautusta sain että tosi hieno tapa että auttoi todella paljon tämä. Olen antanut hänen tehdä itse vuodepesuja ja katsonut vierestä ja ollut tukena jos tarvitsee apua. 

Viikonloppuna olisi suunnitelmissa näyttösuunnitelman tekoa sekä valmistautumista ohjaajani ohjaamiseen - tätä jännitän hieman ja odotan innolla :)

Viikko 5

Miten hullun nopeesti viikot kuluu, viides viikkokin hurahtanut ja jäljellä pari viikkoa. 

Näytössäni ohjaan omaa ohjaajaani joka sitten leikkii opiskelijaa hän on valinnut joka päivälle eri identiteetin joka tietää minulle töitä ja valmistautumista siitä miten ohjata erilaisia opiskelijoita - tää on hyvä juttu koska sitten olen valmiimpi joskus ohjaajaksi ja tiän mitä tehdä tilanteissa. 

Ohjaajalleni olen opettanut nostoliinan laiton vasta ja tarkkailut pesuja mikä on omituista kun on aina ite tottunut siihen että minua kattellaan. Teimme kyllä töitämme niin että hän kertoo ja ohjaa minua jolloin yritän ottaa oppia miten ohjataan. 

Viikko 6 

Viikko alkoi erittäin huonosti saamalla opettajalta tietoa että näyttöä pitää aikaistaa ja minä kiireellä tein näyttösuunnitelman valmiiksi ja viimeinenkin tehtävä oottaa vieressä. Työpaikalla onneksi saimme hyvin sovittua näyttöpäivät uusiksi ja näin ollen viikonloppuna suoritan näytön. 

Mitä minä sitten näyttöviikollani teen ja mitä pitää arvioida on useimmat kysymykset täällä työpaikalla. Olemme miettineet eri asioita ja näyttösuunnitelman pitäisi nyt vähän auttaa tähän asiaan uskoisin ainakin, ehkä.. Tuntuu että tämä on hankalin harjoittelu mitä olen suorittanut. Tehtävät ovat raastaneet hermojani enemmän kuin mitkään muut tehtävät ja takkuilut jokaisen tehtävän parissa. 

Näyttö päivät: 

Päivä 1, opiskelija jota ohjasin oli hiljainen, ujo eikä tiennyt asioista kuin mitä koulussa oli opeteltu. Hän oli ensimmäistä päivää töissä täällä joten paikka oli vieras - iltapäivästä piti esitellä taloa mutta aika loppui kesken. Miten päivä sitten meni? - vaikeasti en meinaa saada itsestäni ohjaajan roolia millään esiin kun pitää ohjata ihmistä joka tuntee paikan tietää asukkaat paremmin kuin minä itse. Tuntuu että en ohjannut oikein mitään, nostoliinan neuvoin laittamaan, kerroin asukkaista millaisia on, päivärytmistä kerroin ja ohjasin aamupesuja tekemään, nostamaan nosturilla sekä siirtämään sänkyyn. 

Päivä 2, opiskelijana tänään kaikkitietävä opiskelija joka vastasi kaikkeen ihan sama häntä ei kiinnosta ja haukkuu muita hoitajia mm. ämmäksi sekä ohjaajansa tissejä haukkui asukkalle. Aamulla opiskelija olisi halunnut tekstata puhelimellaan muistutettu siitä että työaikana emme käytä puhelimia, opiskelija vastasi siihen että hän voi mennä piiloon tekstaamaan sanoin että myöskään se ei käy eikä ole soveliasta. Päivän lopuksi pidimme palaute keskustelun siitä miten päivä meni. Oma palautteeni opiskelijalle oli käytökseen liittyvää, puhuimme siitä miten puhumme täällä sekä kunnioituksesta. Työpaikallamme kunnioitetaan muita työntekijöitä sekä asukkaita ja kunnioitamme asukkaidemme itsemäärämisoikeutta. Itsemäärämisoikeudesta piti huomauttaa seuraavissa asioissa: opiskelija nosti asukkaan ylös nosturilla kysymättä häneltä nouseeko hän ylös ja kyseiseltä asukkaalta kysytään aina haluaako hän nousta. Sekä mitä asukkaat haluavat juoda ruualla on kohtelias kysyä tämmöinen johon opiskelija vastasi että kyllä hän tietää mitä he juovat, huomautin kuitenkin kysymään kohteliaisuuden ja itsemäärämisoikeuden myötä. Opiskelija myös meni huoneisiin koputtamatta eikä aina tervehtinyt asukkaita. 

Päivä 3, opikelija ollut omatoiminen vähän ohjattava joka perustelee hyvin sekä välillä kertonut päivän kulun minulle. Päällimäisenä päivästä jääny mieleen älyttömän hyvät perustelut, mistä minä saan tuommoiset? - kai ne perustelut tulee vain kun avaa suun ja opettelee kertomaan kaiken. Opikseni itselleni otin että silloin kun oikeasti olen ohjaaja minun pitää vain koko ajan kertoa mitä teen ja miksi sekä pyrin siihen että opiskelijani perustelee hyvin. Tänään myös ajattelin ohjata tekemään myslin, eli tehdään tilaus maidoista, kahveista, leivistä ja jugurteista ym. mitkä eivät kuulu lounaalle tai päivälliselle. Opiskelijani kuitnekin on thenyt muutaman kerran tämän ja pyysi, että minä vain tarkistan meneekö oikein. 

Viikko 7 

Viikonlopun näyttö takana ja nyt suunnataan tekemään arviointia. Vielä yksi päivä töitä ennen arviointia. Oma tapani valmistautua arviointiin on lukea kriteeristö jälleen kerran uusiksi asettamalla samalla ruksi siihen laatikkoon mikä kuvaa minua. Lopuksi kirjoitan alla oleville viivoille perustelut ja numeron. 

Nyt kun arviointi on ohi voin huokaista ja olla erittäin positiivinen tästä. Olen tyytyväinen numerooni jonka sain. Monet kyselivät että vieläkö sitten tänne jään vaikka minut on jo arvioitu. Vastaus tähän on että kyllä jään tänne harjoitteluun vielä viikoksi jatkan oman ohjaajani kanssa työskentelyä ensi viikolla tuttuun tapaan. 

Viikko 8 

Päivät käy vähiin, tänään jo suunnitellut millä kiitän työpaikkaani ja työkavereita tästä upeasta mahdollisuudesta minkä he antoivat minulle. Harjoitteluani on pohdittu monesti kuinka uusi tämä on eikä ollenkaan tuttu. Olin nyt ensimmäinen ja olen kiitoksen velkaa ihanille työkavereille jotka, ovat ottaneet minut hyvin vastaan, kysellyt paljon tästä harjoittelusta ja antanut minulle mahdollisuuden oppia ohjaajaksi. Olen yrittänyt perehdyttää kaikki työntekijät mukaan tähän hajroittelun ideaan ja kertonut kun kysyy, olen tykännyt jos joku on kysynyt tästä harjoittelusta koska, joskus voi tulla seuraava ja silloin he ovat valmiimpia tähän.